学小提琴需要注意什么？你的孩子真的适合学小提琴吗？

越来越多的家长开始让孩子学小提琴，不仅是因为小提琴在乐器品类中不容置疑的地位，更是因为小提琴能给孩子带来的改变是一生的。你会发现，每一个学小提琴的孩子，行为气质上都很有魅力，很优雅，而因为常年学习小提琴，他们也练就出坚韧，毅力，有耐心，不服输的精神。当然，每一种乐器都有它的魅力所在，但是小提琴因它便于携带、易于展示、音色优美更富有感染力更特点，称为众多家长的首选。

三个客观因素

1、小提琴因为没有固定音，所有音准需要自己找，所以对耳朵的要求很高，需要学习者有准确的听辨能力，在指法、转调等会比键盘类乐器难很多。

2、小提琴对学习者身体素质也有一定要求，对于3-4岁的小朋友来说，手及手指尚小，力量也不够，学习起来过于勉强，所以5到6岁是比较合适的年纪，特别是在演奏中多数是需要站立演奏，所以对体力有一定要求。

3、从小学习小提琴的孩子，需要根据年龄和身高的比例，使用不同尺寸的小提琴，一直到可以使用成人琴为止，所以不同阶段都会有换琴的需求，而小提琴每次换琴的费用在5000元左右，不同于钢琴可以一直使用。加上日常小提琴的课时费用在200-300左右，大师演奏会，教材费，考级费等，学习小提琴一年的费用不低于一万元。

学小提琴不仅是为了培养孩子的音乐兴趣，也是为了通过乐器学习锻炼他们的耐力和毅力，让他们爱上音乐，享受音乐的同时，可以开发大脑，使孩子变的更聪明。孩子的音乐天赋是需要被发现，被培养的。如果你发现了孩子音乐方面的天赋，一定不要忽视或掩盖，帮助孩子通过专业培训机构及专业老师的培养，有助于孩子找到更适合自己的爱好和未来。

5个练习技巧

1、对于孩子来说，即使是有天赋的小朋友，学习过程中也会遇到各种问题，我们要做的是学会如何解决问题。首先，把发现的问题罗列出来。有针对性的练习。这些问题可能是比较难背的谱子，或者难拉的双音，也可能是一种弓法的技巧。推荐一个好的方法是，用一些零碎的时间，分次练好这些项目，逐次各个击破。不断增加熟练度。我们在练习过程中觉得困难，并不是真的很难，只是自己还不习惯，熟练度还不够，比较急躁的孩子会很容易因此放弃，所以一定要放松心态，多加练习，熟练度够了，演奏上自然会更流畅。等我们将一个个的小问题解决好后，再一起完整的练习曲子就会容易很多。

2、交替练习。长期做一种练习人很容疲惫，大脑会超负荷感到疲劳，所以采用交替的练习方法，音乐和技术的部分交替练习，有助于缓解大脑疲劳，使大脑合理利用。已经练熟悉的和不熟悉的轮换练习，看谱子的时候背谱子，该背谱子的时候看谱子。这样可以转换大脑的思维，让大脑放松，更清醒。

3、慢速练习。练习者在练习过程中很容激进练习，导致自己练习的效果不佳，人也很疲惫，精神高度紧张。建议练琴者学会慢练，放慢练习速度，特别是练习不明白的点，慢慢练习可以加深每一句曲子的印记，检查出良好的音准，让自己的心态平静下来。但同时要求练习者要有良好自控能力，不要因为过多的慢练而形成不良的学习习惯，拖慢练习节奏，影响学习效果。

4、分类练习。把本质上相同的项目放在一起练习，通过集中练习可以让手在各方面得到充分的锻炼，借助这些项目互相起到促进作用，加强他们的能力。

5、轻松练习。练琴不应该是一件痛苦的事，当我们练习到一定程度时，演奏时，人、乐器、演奏出来的音乐一定融为一体的。当我们在练习中找到属于自己的乐趣，拉小提琴才会更得心应手，演奏也会更轻松愉快。